Alexander Álvarez Giraldo
Representante Estudiantil Consejo Académico U. de Caldas
@AAlvarezGiraldo
Tras año y medio
de construcción programática, 7 encuentros plenarios, 7 comisiones académicas
nacionales, un sinnúmero de reuniones con expertos, foros, debates, encuentros
regionales y la participación de miles de estudiantes, profesores, trabajadores
y académicos, la MANE aprobó el proyecto alternativo de educación superior. Un
hecho sin parangón en la historia nacional y, tal vez, mundial. El nuevo
proyecto de ley contempla la gratuidad con calidad, las garantías de
contratación docente digna, el presupuesto adecuado para la ciencia y el arte,
el respeto por la autonomía universitaria y la democracia en las IES, el
fortalecimiento de la educación pública y el respeto por la iniciativa privada
en las instituciones de educación.
El proceso de
construcción ha contado con el torpedeo de aquellos quienes atacando a la MANE
cesan la denuncia contra Santos, o quienes han trabajado horas extras en
encontrar un matiz en la política de educación superior del gobierno. ¿Ha
variado la política de Santos para la educación superior? ¿Debe la MANE cesar
sus señalamientos contra el gobierno? Los hechos demuestran que Santos es el
mayor enemigo de la educación en toda la historia, no solo se atrevió a
proponer el ánimo de lucro, sino que aprobó las alianzas público-privadas para
la construcción de instalaciones –verdaderos peajes en las universidades-,
acabo con los parafiscales del SENA en beneficio de las multinacionales, está
buscando expropiar los terrenos de la Universidad Nacional, acabo los recursos
de becas para doctorados en el exterior, impone rectores por encima de la
comunidad académica, lo que ha hecho que su política sea –sorprendentemente-
peor que la deUribe y sus antecesores.
Ante esta
realidad y sabiendo la enrome responsabilidad que le asiste, la MANE se dio
cita en la ciudad de Medellín el 1, 2 y 3 de junio, albergando a tres mil
personas de todo el país enelencuentro aprobatorio del proyecto alternativo de
ley. Allí, seaprobaronpor consensocada una de las decisiones del movimiento
estudiantil que tomó como bandera la construcción de una nueva ley: ¡un
consenso de casi tres mil personas!
Entendiendo la
dinámica de lucha que se vendrá para defender este proyecto, se decidió engrosar el equipo de vocerías con
voceros regionales, para afrontar la tarea de socializar el proyecto
alternativo de ley con distintos sectores de la sociedad. Hoy en Colombia la
MANE cuenta con una propuesta de ley democrática que busca solucionar la
profunda crisis de la educación superior, una propuesta argumentada, que con
cifras de sobra,demuestra que una educación de alto nivel que le sirva al
desarrollo nacional, es completamente realizable. Por ello la MANE junto al
resto de sectores de la comunidad académica del país, buscará conformar el más
grande frente en defensa de la educación superior, sobre la base de continuar
denunciando los acuciantes problemas de las Instituciones de Educación Superior
del país y proponiendo, por medio del debate y la movilización social,
soluciones de fondo para las mismas. Hoy podemos decir con certeza que despunta
en el horizonte una enorme lucha por otra educación y otro país.
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